Clase 2: IDENTIDAD Y DIVERSIDAD

MATERIALES OBLIGATORIOS

Diccionario de Etiquetas, identidades, banderas LGBTQ+ (7 pp)

Una defensa ecológica de la diversidad. La charla TED “Nada más queer que la naturaleza” (2018) de la bióloga colombiana Brigitte Baptiste (8 min)

Esta (ya famosa) infografía presenta de un modo simplificado las variables de identidad, orientación, biología y expresión de género.

Casa particular (1990), cortometraje de Gloria Camiruaga y Pancho Casas (10 min)

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IDEAS PARA LA ESCRITURA

• Cuenta acerca de un conflicto / reflexión / duda acerca de tu propia identidad.
• ¿Me nombro yo o me nombran los demás?
• ¿Cómo sé que soy lo que soy?
• ¿Te han identificado mal alguna vez? ¿qué pasó?
• Cuéntanos alguna historia conflictiva que hayas protagonizado, presenciado o conocido en relación a la identificación sexual o genérica de alguien.  
• Escribe un cuento o un ensayo a partir de un conflicto con la identidad (propia, de otrxs o de todxs)
• Haz un texto poético, lúdico, que utilice como materiales las distintas categorías / etiquetas / identidades LGBTQ locales y/o gringas.
• Si tuvieras que describir tu identidad de género a una marciana, ¿cómo lo harías?
• Inventa unas categorías de identidad distintas a las que existen, descríbelas.
• Cuéntame de alguna vez en que hayas intentado explicarle a alguien acerca de tu propia identidad de sexo y género, o de la identidad de otrx.

Puedes elegir cualquiera de estos temas o proponer otros relacionados con las identidades sexuales y de género. Evalúa distintas ideas acerca de estas cuestiones y escoge la mejor.

MATERIALES COMPLEMENTARIOS

Videoclip Las camionas de Torta Golosa, 2015. (3 min)

Siobhan Guerrero, bióloga, filósofa y activista transfeminista mexicana reflexiona sobre las categorías de identidad, a partir de las etiquetas bi y pansexuales, 2020. (20 min)

El artículo ¿Otra vez la identidad? Un concepto necesario pero imposible de la mexicana Zaira Navarrete-Cazales (una revisión histórica y multidisciplinar del concepto) (17 páginas)

Sobre-el-concepto-de-identidad

PARA VER EN CLASE

Normalización LGBT

NOTAS DE CLASES