Experiencias disidentes: libro curso USACH

LA LECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES Este libro es el resultado del trabajo de estudiantes del curso LGBTQ+, disidencias sexuales y feminismos, que impartí el segundo semestre del año 2022 en la Universidad de Santiago. Durante el curso, lxs estudiantes llevaron […]

Clase Niñxs

Decidí cambiar el tema de esta clase, porque en el programa original no había considerado hablar de niñxs y porque quiero que lean a Paul Preciado, filósofo transfeminista y escritor interesantísimo al que deben conocer y al que seguirán encontrándose […]

Ideas de escritura para la segunda unidad

El próximo viernes 11 de noviembre es la fecha tope para la segunda entrega de la bitácora. Recuerden que tienen que entregármela en papel y también mandármela por mail en un documento Word. Clase sobre el concepto de género Posibilidad […]

Clase 7: Interconsulta

Viernes 14 de octubre Esta clase será nuevamente colectiva. PRESENTACIONES Cada une deberá traer un asunto / caso / problema para conversar durante la clase No es necesario que lleves un texto, sólo una idea bien pensada. Puede ser: Un […]

Ideas para la escritura de la bitácora -unidad 1

Muchas ideas para la escritura de los primeros cinco textos de la bitácora. CLASE 1: INTRODUCCIÓN AL CURSO SUGERENCIA: Por qué tomé este curso Puedes hablar de cosas como por ejemplo: Por qué crees que para ti es importante reflexionar […]

La bitácora

fanzine feminista

En el curso sello LGBTQ+, disidencias sexuales y feminismos, el grueso de lo que se evaluará será la escritura de una bitácora. Con bitácora nos referimos a un documento en el que se vayan recopilando textos acerca de (o inspirados […]

Dos citas de Goethe

“Yo detesto todo lo que no hace más que instruirme sin aumentar mi actividad y vivificarla inmediatamente.” “Dame un instante al que decirle ‘eres tan hermoso’, y podrás atarme entonces con cadenas.”

Primera unidad: Conceptos básicos

TEMAS DE LA UNIDAD Introducción al curso Identidades LGBTQ+ Diversidad y disidencia Hitos de la historia LGBTQ+ en Chile CLASE 1: INTRODUCCIÓN 26 de agosto presentaciones intereses, motivaciones y expectativas revisión del programa, la bibliografía y el calendario cómo será […]

Clase 1: Introducción

Clase de introducción al curso Viernes 26 de agosto TEMAS DE CONVERSACIÓN Presentación Josefa Saber de qué se tratará el curso en términos generales (bibliografía y calendario) Página web www.josefaruiztagle.cl Bitácora / qué deben hacer / cómo será evaluada Dinámica […]

Clase 2: Identidades LGBTQ+

Viernes 2 de septiembre TEMAS DE CONVERSACIÓN concepto de identidad categorías, banderas, etiquetas LGBTQ+ utilidad y crítica de las categorías de identidad tensiones entre lo local y lo global IDEAS PARA LA ESCRITURA SUGERENCIAS Cuenta acerca de un conflicto / […]

Clase 4: Diversidad y disidencia

Viernes 23 de septiembre TEMAS DE CONVERSACIÓN Diferencia entre diversidad y disidencias sexuales Historia y controversias en torno al concepto queer Críticas a los movimientos LGBTQ+ Inclusión y asimilación Las jerarquías de lo abyecto MATERIALES OBLIGATORIOS TEXTOS Del académico argentino […]

Clase 5: Hitos LGBTQ+ en Chile

Viernes 30 de septiembre // Esta clase la haremos entre todos. Deben: Investigar un elemento LGBTQ+ de Chile (una obra de arte, un libro, un colectivo, un documental, una película, un acontecimiento político, un conflicto mediático, un movimiento, un personaje, […]

Clase 6: Género

Viernes 30 de septiembre // TEMAS DE CONVERSACIÓN ¿Qué entendemos por identidad de género? Dimensiones de la identidad de género Roles de género / binarismo Naturaleza versus crianza IDEAS DE ESCRITURA PARA LA BITÁCORA Posibilidad 1: ¿Cuál es mi propia […]

Clase 8: Intersexualidad

Viernes 28 de octubre // TEMAS DE CONVERSACIÓN ¿Qué es la intersexualidad? La medicina “correctiva” y los derechos humanos El tabú, el secreto, el derecho a la verdad. Los dilemas que las experiencias intersexuales plantean a la teoría de género […]

Clase 9: Transgenerismos

Viernes 4 de noviembre TEMAS DE CONVERSACIÓN Conceptos básicos / vocabulario La pregunta ontológica La respuesta política IDEAS DE ESCRITURA Escribe una respuesta a alguno de los materiales obligatorios y complementarios de esta sesión. Con respuesta me refiero a resonancia: […]

Normalización LGBT

Imágenes para conversar de cosas tales como cooptación de símbolos y discursos activistas, hegemonía y asimilación cultural, utilización política de las comunidades LGBT, lobby versus activismo, políticas de inclusión, disidencia versus diversidad, marketing gay, pinkwashing, etc. Lo que hay de […]

Clase 12: Feminismo y sexo

Viernes 25 de noviembre // TEMAS DE CONVERSACIÓN Críticas feministas a la pornografía La respuesta abolicionista La respuesta pro-sexo MATERIALES “Feminismos y pornografía”, subcapítulos del libro Atrincheradas en la carne (2017) de mi querida Lucía Egaña Rojas (13 pp) “La […]

Clase 10: Feminismo y masculinidad

Viernes 11 de noviembre // TEMAS DE CONVERSACIÓN E IDEAS DE ESCRITURA ¿Pueden los hombres ser feministas? ¿Para qué les sirve el feminismo a los hombres? Carta a mi amigo, pololo, padre, hermano, hijo, amante. Carta abierta a los hombres […]

Clase 3: Feminismos latinos

Esta será una clase colectiva, la haremos entre todxs. Cada unx deberá llevar a la clase un texto de entre 250 y 400 palabras para leer en voz alta sobre alguna expresión feminista latinoamericana. Puedes escoger entre escribir sobre una […]

Voces feministas latinoamericanas

Aquí les comparto una selección de una serie de entrevistas/ cápsulas/ mini reportajes que La Tinta, una organización de periodismo comprometido con el cambio social, hizo a algunas lideresas feministas de América Latina el año 2019. La activista guatemalteca Lorena […]

Comprensión de lectura

Sobre esto, una cita de Gilles Deleuze y luego un poema de Lucía Egaña Rojas. “No ha de tratarse de comprender nada en la escritura. Solo vale preguntarse con qué funciona; en función de qué hace pasar o no intensidades; […]